SEMANA DEL 31 DE MAYO AL 4 DE JUNIO

 

Queridas familias:

Esta semana damos la Bienvenida al mes de Junio, último mes del curso . Toca animar a nuestros campeones y campeonas a dar el último empujoncito de su etapa de Infantil💖💖💖💖.

Durante esta semana seguiremos investigando sobre la vida de los búhos, las características de su vuelo, cómo se alimentan, cómo se reproducen y su crecimiento...

En Lecto-escritura, terminamos nuestro libro de Letrilandia pero no todas las letras. Vamos a conocer tres fonemas la " h ", la " ch " y la " k ". Estamos trabajando los últimos y es aconsejable desde casa repasar la cartilla y acompañar con las fichas opcionales que se presentan en la programación.

En el área de matemáticas, se repasarán cuantificadores básicos, los amigos del 10, series decrecientes y crecientes de números, repaso de formas geométricas, sumas y restas, resolución de sencillos problemas matemáticos...

Comenzaremos las mañanas con nuestras canciones y bailes...y cómo no 😊😊 ...con nuestros ensayos👍👍👍

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FELÍZ  SEMANA  PARA  TODOS !!!!!!!!

A continuación el enlace a la programación:

PROGRAMACIÓN SEMANAL

Hojas de lectura:

Fichas de los fonemas :

Fichas opcionales:

SEMANA DEL 24 AL 26 DE MAYO

 

Queridas familias:

    Esta semana es un poquito más cortita, es la semana de la feria de Córdoba. Este año seguimos teniendo una feria diferente, pero intentaremos que el  miércoles los pequeños y pequeñas vivan un poquito ese ambiente flamenquito que volveremos a conseguir.

    Continuaremos investigando el mundo animal, aprenderemos a distinguir las huellas de diferentes animales, descubriremos animales rápidos y lentos, realizaremos descripciones sencillas de diferentes animales.

En lecto-escritura seguimos trabajando el fonema F. En casa podemos reforzar  el trabajo realizado en el cole, podéis hacer las fichitas de ampliación que hemos puesto en la programación. También os dejamos hojas de lectura que les vendrá genial leer en casa,  podéis utilizarlas para hacer copiados. Así mismo, podéis pedirles que copien una frase y debajo hagan un dibujo de dicha frase, es un modo estupendo de trabajar la lectura comprensiva.

Seguimos trabajando el pensamiento matemático a través de ejercicios con la recta numérica, la resolución de sumas y restas, trabajaremos los ordinales, las series...

Comenzaremos la mañana con bailecitos, percusión corporal y nuestros ensayos.

El miércoles será un día un poquito especial, nuestras niños y niños podrán venir al cole con algún complemento flamenco: unas flores, un fajín, un mantoncillo, una flor en la camiseta...

¡Bailaremos unas divertidas sevillanas, zapatearemos y palmaremos disfrutando en nuestro cole y con nuestros compañeros y compañeras, porque la alegría de la feria la llevamos dentro!🎠🎡🎢🎆🎇

Más abajo encontraréis una páginas web y fichas para que puedan hacerlas durante el puente.

¡FELIZ SEMANA!

Os dejamos el enlace a la programación:

SEMANA DEL 24 AL 26 DE MAYO 

FICHAS:

OS PROPONEMOS ALGUNA PÁGINA WEB EDUCATIVA Y FICHA  PARA ESTE PUENTE:

✅Enlace para trabajar la tención, la percepción visual, la orientación espacial. Se trata de copiar figuras Muy interesante, ¡probad!:

           TAMGRAM

✅Dominó imprimible para jugar con las palabras. 

     

✅En esta página encontraréis muchas fichas que podéis ir descargando para trabajar la atención y percepción.

      ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN VISUAL 

✅FICHAS:

Semana del 17 al 21 de Mayo

 

Estimadas familias. Os enviamos la programación de la Unidad nº 6 por si queréis reforzar los conceptos trabajados de forma más personalizada.

         Iniciamos esta semana la letra "f", por lo que es aconseja que refuercen la lectura con la cartilla de Letrilandia. Los niños-as están cansados, por lo que deben hacerlo de forma  motivadora y amena y en el momento del día que estén más relajados.

Intenten que la lectura de las palabras sea global, pues la lectura fragmentada impide la comprensión del texto.

También aconsejamos que las tareas que enviamos se ejecuten de forma correcta y con buen terminado, vigilando el trazo correcto de los grafismos y buen coloreado. Cuando un trabajo queda ordenado y bonito, les motiva a ellos mismos a seguir en esa dirección, pues les produce satisfacción y crece su autoestima.

Programación Unidad 6, 2ª Semana 

1. Actividades complementarias.

trabajamos restas sencillas. Pincha Enlace

Ejercicio de restas. Pincha enlace

SEMANA DEL 10 AL 14 DE MAYO

 Queridas familias:

Se acerca el final del curso y de una etapa educativa, donde nuestros niños y niñas se han portado como campeones, en esta semana comenzaremos la última unidad que se dedicará al mundo animal a través del búho. Un animalito que ya conocen porque acompaña al personaje Plin en sus aventuras. 

Descubrirán cómo es su cuerpo, dónde vive, cómo nace y crece, cómo son sus crías, cómo se alimenta, quiénes son sus enemigos y algunos de sus familiares...Además, conocerán las características de otros animales...

En lecto-escritura, conocerán al forzudo " rr ", así como, algunos trucos para distinguir cuando aparece la " r " y la " rr " 😉😉.

Desde casa podemos reforzar dicho fonema, es el que más dificultad conlleva en su pronunciación.

Seguimos trabajando el sentido numérico a través de la recta numérica, de las series, con la resolución de sencillas sumas y rectas hasta el nº 10, repaso de las figuras geométricas...

Sería divertido para ellos, realizar en casa los juegos y fichas interactivas que aparecen en la programación, en el aula por falta de tiempo es imposible que los realicen de manera individual.

El próximo sábado 15 de Mayo, se celebra el Día de la familia, nuestros niños y niñas realizarán esta semana un regalito para sus BONITAS FAMILIAS 👪👪👪👪👪👪👪👪👪👪👪👪

            BUENA SEMANA PARA TODOS 💗💗💗💗💗

A continuación el enlace a la Programación:

PROGRAMACIÓN SEMANAL

POESÍA: 

HOJAS DE LECTURA:

FICHAS OPCIONALES:

SEMANA DEL 3 AL 7 DE MAYO

 

Queridas familias:

Esta semana terminamos la 5ª unidad "SUBIENDO LA MONTAÑA". Ya hemos aprendido muchísimo sobre el paisaje, la fauna y flora de la montaña.

 Esta semana conoceremos las aves más características que podemos encontrar en la montaña, alguna de ellas en peligro de extinción. Descubriremos porqué las estalactitas y las estalagmitas se forman en las cuevas. Aprenderemos que la tierra es nuestro hogar y debemos cuidarla y protegerla.

En LECTO-ESCRITURA comenzaremos el fonema R, haremos hincapié en su correcta pronunciación, ya que sabemos que es  uno de los fonemas más difíciles de pronunciar. Si queréis reforzar esto en casa, en la programación tenéis varios enlaces. 

En MATEMÁTICAS continuamos con el número 10 y los amigos del 10. Continuaremos desarrollando el sentido numérico. También tenemos una fichita para practicar la orientación espacial.

Por supuesto, no falta nuestra poesía, percusión corporal, ejercicios de ritmo y movimiento...

 ENLACE PROGRAMACIÓN SEMANAL

FELIZ SEMANA